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通常学級における軽度発達障害児に対する学習支援 : ＬＤもしくはＡＤＨＤが疑われる男児に対する英語学習支援
https://doi.org/10.34349/00000805
https://doi.org/10.34349/000008057b47b173-9430-4ab3-bdd4-ea867b287d25
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
nichijo_kiyo35-10.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-01-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 通常学級における軽度発達障害児に対する学習支援 : ＬＤもしくはＡＤＨＤが疑われる男児に対する英語学習支援 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Learning support to a child with developmental disabilities in a regular class : How to support an LD suspect in learning English | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 著者 |
平井, 由美子
× 平井, 由美子× 石川, 尚子× Hirai, Yumiko× Ishikawa, Takako |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 日本女子体育大学(教授) | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 日本女子体育大学(教授) | |||||
| 書誌情報 |
日本女子体育大学紀要 巻 35, p. 81-89, 発行日 2005-03 |
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